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以“第二个结合”启发文化“两创”新境界

创新创制是文化的性命力，
，是文化繁华兴盛的活力源泉，
，也是文化连绵繁盛的不竭动力。。。推动中国特色社会主义文化繁华发展有赖于充分引发全民族的文化创新力、、、创制力。。。习近平总书记强调指出，
，“第二个结合”是又一次的思想解放，
，让我们可能在更辽阔的文化空间中，
，充分使用中华优良传统文化的贵重资源，
，索求面向将来的理论和制度创新。。。习近平总书记的重要论说，
，为我们在新时期新征程持续推动马克思主义中国化时期化、、、不休发展新时期中国特色社会主义文化指了然前进方向。。。不休挖掘和阐发中华优良传统文化的时期价值，
，讲好中国故事，
，推动形成文化自觉，
，能力为创新创制提供壮大的心灵支持和文化自负。。。

把握中华优良传统文化的精华

习近平总书记指出：：“我们要出格器重挖掘中华五千年文化中的精华，
，弘扬优良传统文化，
，把其中的精华同马克思主义态度概念步骤结合起来，
，坚韧不拔走中国特色社会主义路线。。！币凇罢觥币馑忌锨宄褐谢幕母觥、、主干、、、枝叶与花果，
，在“道体”意思上看准中华优良传统文化的思想精华、、、智慧硕果，
，这是搞好“两创”、、、做好“结合”、、、守正创新的保险。。。

中华传统文化以儒家学说为主流，
，儒家学说的传承又以儒学文件为重要载体。。。以《诗经》和《尚书》为例，
，《诗经》疏导正确对待情与礼的矛盾，
，《尚书》讲的是先王之政。。。读《诗经》《尚书》能“思无邪”“归于正”。。。儒学讲“政者正也”，
，为政者正，
，以引领社会的正。。？？鬃邮┙獭跋戎允椤，
，就是明礼正心的教育。。。他说：：“道之以政，
，齐之以刑，
，民免而无耻。。。道之以德，
，齐之以礼，
，有耻且格。。！蔽的最高境界就是让人“有耻且格”，
，做任何事件都要有明确的长短感。。。

大力弘扬中华优良传统文化，
，不成激进冒进，
，不能偏执一隅，
，不能大局化、、、理论化、、、功利化。。。中国特色社会主义路线是康庄大道，
，是正路，
，我们不走“老路”，
，不走“邪道”，
，就是要执中而行。。。传统的中道智慧与中庸学说就是这样一种步骤。。！吨杏埂诽岢觥爸驴泶蠖【，
，极高妙而道中庸”，
，就是启迪人们做事既要襟怀全局，
，又要实事求是，
，这与马克思主义哲学中的系统思想、、、整体意识、、、全局观点不谋而合。。。

近代，
，由于受西方文化影响，
，以儒家文化为主导的传统价值观一度被淡化。。。今天弘扬传统文化，
，就要重建中华民族共有的心灵家园。。。必须首先弄清今天的“中国化”要以怎么的“中国”为基础，
，要正确理解和正确把握好“化”的牢固根基。。。

中国传统最重一个“正”。。。古圣先贤把人锚定在世界之间，
，提出君子“贵乎天道”，
，就是器重“天道”与“天理”。。。对于爱与正义，
，从尧舜时的“协和万邦”到孔子的“全国为公”，
，以至今日，
，几千年的追求一以贯之。。。中华文化思虑人类的共同命运，
，现实是切合人类整体利益的最佳文化发展蹊径。。。

新时期的文化自负自强，
，必要有中华优良传统文化的丰富滋养、、、革命文化的淬炼与强化以及社会主义先进文化的时期熏陶。。。三个层面的文化之间必然有着亲昵的汗青逻辑与内涵联系。。。好比，
，在价值观点传承上，
，中华优良传统文化中的爱国、、、敬业、、、诚信、、、友善等价值观点，
，在革命文化和社会主义先进文化中得到一连和升华，
，激励着有识之士为国度和人民奋斗。。。传统文化中堆集的治理经验、、、社会智慧等，
，为革命和社会主义建设提供了借鉴。。。中华文化积淀着中华民族最深厚的心灵追求，
，是中华民族生生不息、、、发展壮大的丰富滋养。。。

调动所有文化主体创新创制的积极性

推动新时期文化高质量发展，
，要积极自动美满文化领域政策措施，
，使文化治理能力更好跟上局势变动、、、实际发展，
，以先进文化引领创作出产，
，以崇德尚艺的职业追求疏导从业人员素质提升，
，以整体环境的改善修养清朗风尚。。。

习近平总书记2013年在全国宣传思想工作会议上颁发重要讲话，
，要求做好“四个讲明显”；；；2019年两会期间探望文艺界社科界委员，
，强调以精品贡献人民、、、用明德引领风尚；；；2021年给《文史哲》编纂部编纂回信，
，提出深刻理解中华文化，
，从汗青和现实、、、理论和实际相结合的角度深刻阐释若何更好对峙中国路线、、、弘扬中国心灵、、、凝聚中国力量的重大课题。。。这一系列重要论说都是但愿宽大文艺界、、、哲学社会科学工作者共同致力，
，在新的时期前提下推动文化创新创制。。。文艺界、、、社科界该当自觉担任，
，充分阐扬主导和引领作用，
，唤醒荣誉感、、、紧迫感，
，引发责任感、、、使命感，
，把中华传统文化的精华把握准、、、弄领略、、、讲明显，
，真正阐扬资政育人、、、滋养人心的作用。。。同时下大实力造就文化精品，
，产出优良成就，
，以经典贡献人民，
，用明德引领风尚。。。

推动传统文化创新创制，
，必须阐扬辅导干部的带头作用。。？？鬃铀：：“《书》云：：‘孝乎惟孝，
，友于兄弟，
，施于有政。。！且辔，
，奚其为为政？？”辅导干部不仅要专一于经济社会的发展，
，还要有学习和弘扬文化的自动性，
，关切支持宽大专家学者、、、作者、、、艺术家扎根生涯、、、潜心钻研创作，
，带头营造激励创新实际的优良氛围，
，创新大局发展文化互换和利用活动，
，调动所有文化主体的积极性，
，形成壮大的创新合力。。。

进入新时期，
，经济社会发展对文化建设提出更高要求，
，人民人民对心灵文化有更高等待。。。辅导干部要正确把握新局势新工作，
，赐与中华优良传统文化以充分理解和高度器重，
，进入角色，
，找到感触，
，积极对标中共中央办公厅、、、国务院办公厅印发的《关于执行中华优良传统文化传承发展工程的定见》，
，以及教育部印发的《中华优良传统文化进中小学课程教材指南》，
，为获得预期指标和现实成效采取切实措施。。。

要解决传统文化宣布道育方面“文”有余而“化”不及的问题，
，必要一大批在传统文化领域真懂真会、、、意识到位的决策者、、、辅导者。。。为此，
，辅导干部要转变观点、、、更新思想，
，清澈意识到中华优良传统文化的积极意思、、、时期价值，
，设置正确的文化政绩观。。。既要在理论上意识明显，
，也要在实际中积极浸润，
，带头挖掘文化遗产“文”的意思、、、阐扬文化遗产“化”的作用，
，疏导民众设置文化自负心高慢感。。。

营造优良的文化生态

推动文化自负自强，
，要使优良传统文化内化于心、、、外化于行。。。习近平总书记指出，
，造就和弘扬社会主义主题价值观必须安身中华优良传统文化。。。清廉文化作为中华优良传统文化中的精华部门，
，必要不休加以刷新转化，
，以便越发符应时期发展要求。。。

营造优良文化生态，
，要充分利用中华优良传统文化赋能新时期清廉文化建设。。。好比儒家的“修身齐家治国平全国”理念，
，强调小我的道德修养和自我约束，
，疏导党员干部设置正确的价值观和权势观，
，做到自省、、、自律。。。儒家的明礼知耻思想，
，强调守住根基道德底线。。。有“知耻”理念，
，在各类引诱和大是大非刻下能力始终维持高度的政治责任感，
，进而在全社会营造风清气正的浓密氛围。。。

要深挖廉资源，
，讲好廉故事。。。中国汗青上有很多清官廉吏，
，他们刚正不阿、、、清正清廉的事迹，
，是活泼的廉政教育素材，
，好比羊续悬鱼、、、杨震拒金等。。。通过讲述他们的故事，
，让人们在鉴赏文学之美的同时，
，领悟清廉的内涵，
，激励党员干部造就清廉奉公心灵。。。此外还能够发展座谈会、、、讲座之类的清廉文化活动，
，让干部人民在日常工作和生涯中时刻受到清廉文化的影响。。。

进一步美满文化领域政策措施。。。在社会宣传层面，
，利用现代媒体宽泛传布优良传统文化，
，展示传统文化的魅力和内涵，
，营造浓密的文化氛围。。。进行各类传统文化活动，
，吸引民众参加，
，让他们在亲自履历中感触传统文化的乐趣和价值。。。在文化产业层面，
，大力发展与传统文化有关的产业，
，推动传统文化产业化发展，
，既能够创制经济效益，
，又能推进文化的传承和传布。。。将传统文化与现代元素相结合，
，打造拥有时期特色的文化产品和服务，
，满足人们日益多样化的文化需要。。。加强对传统文化遗产的；；；，
，器重传统文化传承人的造就。。。

弘扬中华优良传统文化要牢牢抓住学堂这个主战场、、、主阵地，
，这是筑牢中华民族文化根基的必要。。。加强高质量教育系统建设，
，要在立德树人高低功夫。。。将中华优良传统文化融入学堂教育，
，既能对学生形成正确的世界观、、、人生观、、、价值观起到推作为用，
，也能赋予学堂教育以怪异的魅力。。。制订执行教育强国建设规划纲领，
，肯定要深刻全面贯彻习近平文化思想，
，意识由文化自知而文化自负的根基逻辑，
，只有系统全面地理解中华优良传统文化，
，才有可能实现立德树人的底子工作。。。